檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "cognitive load".ekeyword (精準) and cadvisor.raw="高宜敏"
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程式設計在資訊教育中是重要的課程之一,然而程式抽象的概念與複雜的語法,對於初學者而言是相當困難的。為降低學生的學習困難,研究者開發一套擴增實境學習系統,將抽象的程式概念具體化。使用多個程式圖卡拼組,…
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本研究將學習者分成實驗組與控制組,探討不同標註策略於概念圖故事發想活動中,對於學習者的沉浸狀態、認知負荷、概念圖評量的影響,並以眼動追蹤技術,輔助探討學習者的閱讀行為。研究結果顯示,實驗組的沉浸狀況…